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曼镭精选案例-新加坡国际子女学校

作者:Ken 日期:2021-05-03 点击:540

Singapore       EDUCATION

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上海新加坡国际学校创办于1996年9月,迄今已有19年办学历史。学校于2005年获得IBO(国际文凭组织)认证,并于同年开设IBDP课程;2010年6月,通过Council of International Schools (CIS) 的全面认证,成为该组织的成员校之一。

  学校创始之初仅有18名学生,随着办学质量越来越高,经过近20年发展,目前该校在读学生人数总计已超过1500名。

  学校共有两个校区,分别位于徐汇和闵行。徐汇校区分为小学部和幼儿园两部分,共有400多名学生;闵行校区总共有约1100名学生,分别就读于幼儿园至高中12年级。

  来到上海新加坡国际学校闵行校区,在教学楼走廊上发现了一张世界地图,上面布满了不同国家国旗和地区区旗。在这张特别的世界地图上不难发现,该校学生约有20%来自新加坡,其余来自韩国、日本、巴西等世界各地。

本次曼镭为上海闵行校区的多功能媒体阶梯教室提供了完整的调光控制方案。

全场采用0-10V灯光控制系统。


组合灯光效果

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似乎有种刚进电影院的赶脚:筒射灯和立面的线型灯同时点亮,既保证了充足的光线,又交相辉映,让灰暗的角落活泼起来。貌似座位上还差个放可乐或爆米花的托盘,就可以开始愉快的观影模式了,只是估计学校领导应该不会允许学生这么干吧


星空顶

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天花上密密麻麻排布的小射灯功率很小,只有1W,为了达到更加的调光效果(也考虑到节省一部分预算),采用0-10V驱动一拖多的接线方式,可以做到分区块调光和整体调光。


二层侧面

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上一篇PS咖啡案例中,说到0-10V调光一些优缺点,有些刚入行的小伙伴真的来咨询了呢。这里跟大家科普一下,同行前辈略过。
0-10V调光是各种调光方式中的一种,大致原理是这样:系统发出0-10V的信号传送到灯具上匹配的0-10V调光驱动。驱动接收到的信号如果是1V,那么灯具的亮度对应就是10%;如果驱动接收到的信号是5V,灯具的亮度就是50%;如果是10V,灯具当然就是全亮了。
因为0-10V的驱动强电部分基本是AC 220V长供电,通过变压器转换为DC(恒压或恒流)输出,而信号是弱电的,驱动接收到灯控系统发出0-10V信号,会在内部电路对DC电源的输出做切割(控制每个周期的方波导通和关闭时间),所以相对可控硅调光(直接对强电做切割)会稳定很多。
但不管强电还是弱电,随着距离的增加和延长,都会有电压衰减的情况。比如系统明明发出的是5V的信号,但灯具的亮度只有20%,那是因为5V的电压在传输过程中由于各种原因的损耗,到驱动的时候只剩下2V了......
请原谅技术出身的小编,一个小问题啰里啰嗦没完没了,忽然感觉讲不完了,要做个PPT,下次再来......


THE END

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感觉非常怀念校园生活有木有,作为一个被生活所迫,虽然一身才华却看不到诗和远方的社会狗,小编看到校园里洋溢着青春和梦想的莘莘学子,突然多了几分伤感,思想又坠入过去单纯和懵懂的岁月里......
曼镭智能是一家不仅懂智能,也能聊感情的科技公司,除了技术,我们还可以坐下来喝喝茶,谈谈梦想




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